BUDOWNICTWO ZRÓWNOWAŻONE. WYBRANE ZAGADNIENIA

Dobra znajomość cech fizycznych materiałów i procesów fizycznych zachodzących

w budynku pozwala na właściwe projektowanie jego elementów. To z kolei wpływa na

tworzenie odpowiedniego dla użytkownika komfortu wewnętrznego w obiekcie. Od

projektantów i wykonawców coraz częściej wymagane jest podnoszenie kwalifikacji

i zdobywanie niezbędnej wiedzy teoretycznej i praktycznej w tym zakresie. Niniejsza

publikacja wychodzi naprzeciw oczekiwaniom uczestników procesu budowlanego

co do możliwości usystematyzowania wiedzy w zakresie fizyki cieplnej budynków,

akustyki i elementów zrównoważonego rozwoju w budownictwie.

/Z opinii dr. inż. Arkadiusza Węglarza/

Rosnąca świadomość ograniczonych zasobów naturalnych jest przyczyną wzrostu

wymagań stawianych przez przepisy prawa obiektom i ich budowie. Projektanci

i wykonawcy muszą śledzić te zmiany oraz nowe wytyczne i stosować je w swoich

projektach. Wiedza z fizyki budowli jest tu niezbędna. Gdy projektant będzie potrafił

zaimplementować tę wiedzę w swojej pracy, a wykonawca będzie potrafił uniknąć

błędów podczas wykonywania budynku, będą powstawały obiekty coraz lepiej odpowiadające

na potrzeby użytkowników. Ci z kolei stają się coraz bardziej świadomi swoich

potrzeb i wymagań, oczekując, że koszty ponoszone na zapewnienie oczekiwanych

warunków będą możliwie najniższe.

W publikacji Czytelnik znajdzie informacje na temat definicji i metod zapewnienia

komfortu cieplnego, właściwości cieplno-wilgotnościowych materiałów budowlanych,

ruchu ciepła przez przegrody budowlane oraz wilgoci. Dowie się także wiele na temat

bilansu energetycznego budynku, podstaw stateczności cieplnej, zagadnień akustyki

budowlanej oraz wymagań stawianych współczesnym budynkom w tym zakresie.

Szczególnie godnymi polecenia są informacje dotyczące kierunków rozwoju i tendencji

w budownictwie.

Zamysłem Autorki było stworzenie materiału pomagającego zarówno projektantom

i naukowcom, dla których może on stanowić punkt wyjścia pogłębienia wiedzy z dziedziny

zrównoważonego rozwoju, jak i studentom, dla których może stanowić bazę

kursów fizyki budowli prowadzonych na wyższych uczelniach.